Театралната постановка „Корени и гранки“ на ученици и преподаватели по български език и литература в НПГ „ Д.Талев“
„Човек не бива и не може да живее само за себе си. Имаме свой дом и своя челяд, но имаме и свой народ и колкото сме слаби сами, толкова сме силни всички заедно…“ Из „ Железният светилник“
Ученици от 10,11,12 клас и преподаватели по български език и литература в НПГ „Д.Талев“ представиха пред училищната и градската общност театралната постановка „ Корени и гранки“ по мотиви на Димитър-Талевата творба „ Железният светилник“. Постановката бе играна за първи път на патронния празник на училището и за втори – в навечерието на християнския празник на семейството пред гоцеделчевската публика.
Султана, Стоян и техните деца – Лазар и Катерина – разкриха пред възторжената публика своето разбиране за най-важните неща от живота – семейството, рода, родината, свободата. Учениците актьори с изключителен усет за образите, с динамика и плътност завладяха вниманието на зрителите и получиха заслужени аплодисменти. В постановката взеха участие талантливите възпитаници на НПГ „ Д.Талев“: актьорите – Добринка Романска, Али Скендеров, Людмила Фончева, Димитър Гемеджиев, Кръстиян Койков, Иван Вълчев, Цветина Кехайова, Десислава Ярчева,Йоан- Константин Бойчев, Димитър Гълъбов, Веселин Маджиров, Наталия Джингарова, Мира Лефтерова, Константин Наков; музикално оформление – Мария Савова; видео заснемане – Димитър Полимеров, осветление – Димитър Апостолов; водещ на събитието – Иван Вълчев.
Сценарият и режисурата са дело на преподавателите по български език и литература Елена Търтова, Марияна Малакова, Мария Кирева.
Преминавайки през целия процес на сътворяване на постановката“актьорите“ споделиха, че вече са готови да се справят с 42 задача от ДЗИ по БЕЛ, ако на матурата им се падне Талев. Защото, за да се превъплътят в образите, всички ученици детайлно преосмислиха, анализираха, дебатираха, оцениха героите.
Театралната постановка е сполучлив интерактивен метод да се прочете и осмисли художествен текст и трайно да се запомни. При този метод сякаш се осъществява най- пълно емоционално сливане на читател/ актьор и герой. Популярзирането на постановката пред широка аудитория заостри интереса на младежите към творбата на Талев и мнозина пожелаха да я прочетат.
Заснетото видео на „ Корени и гранки“ би могло да се използва като учебен филм в часовете по български език и литература.
Учениците и преподавателите в НПГ „ Д.Талев“ имат амбицията да продължат да създават драматургични интерпретации по мотиви на произведения, изучавани в училище.